登录站点

用户名

密码

如果您注册或者登录本网,则表示您同意本协议内容。

乒乓启蒙教育之发球六字真经

已有 45 次阅读    2020-02-28 10:45
国乒前两个20年,历经几代人不断勤奋、研究、探索、计算、总结,在发球上总结岀了拧,切、推、摩、坐、压六字真经。并对发球概定有一形象且精确的比喻。即:发球有如轮斧砍树。

孩子启蒙初学发球练习阶级段,应在台角白线上先练习识板型。向孩子仔细告诉并反复多次讲解清楚,正摩面90度、70度、45度及25度。切面90度、70度、45度、25度。应知70度摩面是什么球?45度摩面发出来是什么球?切面同样是90、70、45度发出来是什么球?摩面与切面相接合发出来又是什么球?什么板型什么度数发岀来又是什么球?(转自:http://www.verodillan.com/skills/93944.html)

孩子启蒙练球约十个月左右时,某周六晚,照常带孩子去球馆打球。被某教练看上欲收门下,叫来一同龄孩子打一场。比赛中,教练焦急的对那孩子吼着说,他球拉的这么好!你不知道发下旋球,不让他拉啊!……

那孩子也焦急且紧张的说:教练!我还真不知道怎么发上旋球。

乒乓启蒙教育之发球六字真经

所以,发球练习应先从识板型开始认识练起,至少要能让孩子知道区别上下旋。一个孩子练了三四年球,都到了小升初年龄,却上下旋不分。孩子怎么打球?怎么接发球?何来嬴球?

如,一颗碗口粗的树,如斧过平或过立,树虽可最终被砍倒。但耗费的斧数与45度轮斧砍的斧数可能是倍数。45度轮斧砍树进斧,斧斧砍下去又有力,进斧又深。发球练习正如此理,90,70、45、25度摩面与切面相接合才能发出高科学技量含量的球。根本不是媒体所说这里没发力,那里发力不好。关键因素是偏离了摩面所需的板型配合标准,而至发球欠缺质量及旋转。六个字真经,说透了其实就是合力两字。

拧,指脚尖一拧发力;
切,即拍与球合板,把球切击出去并切岀旋转态势;
推,加力把球推上台时,实际也是在延长胶皮对球的摩擦;
摩,也即推摩;
坐,击球一瞬间重心下坐发力,来降低球上台后的弹点高度。第一发球落点高,过网后第一跳肯定高。而发球时以坐压腰压低重心的高度是一只球拍高,只要人不碰上拍柄就行。
压,身体重心向前并侧向往台上压球,球不用重心压,高度永远压不下来。

同时,在降低发球重向压球,切球、推球,摩球的同时,与脚尖发岀的拧力完成合力,即称整体板球合力。这样身体离台近、球拍离台近、球离台近三近发球技术完成的发球,既科学又合理又动作小巧严谨。长球在中间就会飘起一道漂亮而吓人又恐怖的飘忽线。第一跳后球会飘出一道大弧线,这道弧线叫弧线弧尾。也叫近端点或边线一分,弧线弧尾飘一尺。短球发出来,一般不会大于吊网15至25公分,三至五跳才会出台。发出来的短球又短、又软、又绵、又不失暗劲及旋转涌动。对手如果是用手腕,而非稳定手腕,用小臂发力搓球。一般一碰之下,球的旋转会怱然倍增而直接下网。
分享 收藏| 举报